Saps què?

Els grups de 6è vam anar al Liceu la setmana passada a veure La petita flauta màgica, que és una òpera adaptada per "Comediants" i dirigida al públic infantil.

L’original la va crear Mozart al 1791.

Ens ho vam passar molt bé i vam gaudir d'una visita a un lloc excepcional.

+info: https://www.liceubarcelona.cat/ca/temporada-2023-24/el-petit-liceu/la-pe...

A l’escola els i les alumnes de 6è estem participant en una mostra de teatre amb l’Enric, que és l’expert de l’activitat, i acabarem fent una proposta per a les famílies, mentre aprenem a treballar tots plegats.

Esperem aprendre molt d’aquesta oportunitat i passar-ho molt bé!

Aquest curs, Cinema i Invents (6è) hem participat al Projecte CuEmE de Mataró.

Hem creat una cooperativa, hem triat productes per elaborar, hem fet pressupostos i estatus, hem decidit amb quina ONG col·laborar i hem après moltíssim!

L’emprenedoria i el cooperativisme són habilitats molt necessàries actualment i ens hem format per donar-hi resposta.

Tota la producció artesana que hem fet Corocop i Somia Llaunes (sabons naturals, moneders, clauers, llaunes decoratives…) ha culminat a la Fira de Cooperatives CuEmE a la Plaça Santa Anna, i els beneficis recollits a les ONG Creu Roja i Haribala, amb qui vam tenir el plaer de compartir l’acte de cloenda del projecte.

Aquesta segona meitat del curs els grups de 5è HISTÒRIA i ATELIER, ens hem endinsat de ple al món marí, hem descobert en què consisteix la feina dels oceanògrafs i ens hem adonat de la importància i la riquesa que suposa estar a prop del mar.

El projecte Petits Oceanògrafs, iniciativa de l'Institut de Ciències del Mar de Barcelona, ens ha permès conèixer el funcionament de l’ecosistema marí i la seva biodiversitat, a través d’experiments a l’aula i un taller a la platja del Varador.

A més, hem tingut el privilegi de conèixer de primera mà alguns dels estris que utilitzen els oceanògrafs i fer-los servir nosaltres mateixos a bord del Pailebot Santa Eulàlia, una sortida en vaixell que vam culminar visitant el Museu Marítim de Barcelona.

Hem seguit de ben a prop la Campanya Antàrtica POLAR CHANGE i a l’aula hem resolt els reptes que durant 5 setmanes van enviar-nos des de l’Antàrtida.

A banda de conèixer l’equip de científics del vaixell Hespérides, hem pogut seguir el dia a dia a bord, tot llegint el diari de campanya que han anat publicant al llarg de l’expedició.

Aquest projecte ens ha permès incorporar nous sabers, aprofundint els nostres coneixements sobre la posidònia oceànica, present a les nostres platges, tot compartint-los al VII CONGRÉS DELS PETITS OCEANÒGRAFS, una trobada interescolar amb el tema del mar com a focus de l’aprenentatge.

Al següent enllaç podeu veure un vídeo-resum d’aquesta trobada! ——>  https://www.youtube.com/watch?v=GnSNQSnSRZA

Els alumnes de Laboratori i Geometria han participat a la IX Trobada de Flabiol a les escoles. Aquest any ens hi ha acompanyat en Joanet, en Peret i en Tafaner!!!! 300 nens i nenes de 6 escoles de Mataró hi han participat. I sortim a les notícies!!! Entreu als links per saber-ne més: https://mataroaudiovisual.cat/noticia/cultura/trobada-de-flabiolaires-es...
https://twitter.com/tvmataro/status/1666764386730491905?t=9CG4tHvdbChGOd...

El passat 12 de maig vam anar als salesians a fer una mostra de teatre erem 3 classes de diferents escoles, 2 classes del Joan Coromines i una classe del Germanes Bartomeu.

Aquest ha estat un projecte que hem realitzat al llarg de tot l’any. Els primers mesos del curs vam fer teatre fent diferents activitats d’expressió corporal i improvisació i després vam començar a construir una obra de teatre a partir de les idees que havien sortit, ho vam gaudir molt.
Finalment va arribar el dia de l’obra. Invents va representar “La festa d’aniversari” i Cinema “La reunió de veïns” totes dues feien una crítica a la realitat del món dels adults. Van assistir moltes famílies que van gaudir molt amb l’espectacle, gaire bé tant com els alumnes actuant.

Després de tres setmanes treballant Londres i el Regne Unit, els alumnes de sisè i cinquè s'han convertit en treballadors londinencs i turistes respectivament. Sisè ha transformat tres aules en llocs famosos de la capital anglesa tals com Harrods Café, Stanford Bridge i Ministry of Sound. Per tal d'arribar-hi, els turistes havien d'agafar el "Tube" (metro), tal i com s'ha de fer a la vida real, però nosaltres en lloc de trens subterranis teniem carrets de la compra. S'ho han passat genial ballant, menjant, bevent tot parlant en la llengua de Shakespeare!

Per Sant Jordi a l'escola es va fer un concurs de microrelats, amb tres categories: català, castellà i anglès.

Ens va sorprendre a tots els textos tan colpidors… i divertits! Aquests són els guanyadors i finalistes de cada categoria

Gaudiu-los!

Com ja vam fer l'any passat, per l'English Day de Mataró hem convertit les classes de quart durant un dia en un centre comercial. Hi havia de tot: una cafeteria, una sala de recreatius, un cinema amb la seva tenda de llaminadures... Els nens i nenes de quart feien de treballadors, atenent als clients en els diferents llocs, tot imitant els rols reals de cambrers, cuiners, tècnics, acomodadors, etc. Mentrestant, els de tercer feien de clients: tenien set lliures esterlines (pounds) i podien gastar-les com volguessin. Molts van anar a la cafeteria a prendre un suc i unes galetes mentre que d'altres van anar al cinema a veure un dels dos curts que es projectaven (els tràilers anteriors a aquests eren els que s'han fet a la creativa de cinema del Duar de Grans). Al saló recreatiu hi havia 4 ordinadors on es podia jugar a clàssics arcade com el Super Mario, el Sonic o el Pang a canvi de comprar fitxes. Tots i totes s'ho han passat genial i han estat parlant i interactuant en anglès durant una hora sencera!

Aquest cap de setmana hem participat a la 29a edició de Cantània. Ha estat molt emocionant posar dalt de l'escendari les cançons treballades al llarg del curs i fer-ho envoltats d'altres escoles i amb músics tocant en directe! Els nois i noies d'Atelier i Història ho han gaudit moltíssim! Després, en aquest matí de sol i dansa al Parc Central de Mataró junt amb moltes escoles de Mataró, els alumnes de 2n Natura i Geografia hem participat al Fem Dansa. I com sempre ens ho hem passat molt bé! Finalment, els alumnes de 3r Colors i Escriptura hem viscut una experiència vibrant: hem participat al concert de La Clika al Teatre Monumental de Mataró!

El divendres 21 d’abril, els infants del duar d’infantil van poder gaudir de la representació de la llegenda de Sant Jordi al pati de l’escola. Gràcies a la col·laboració d’un grup de mares voluntàries de l’escola, els nens i nenes van poder veure de ben a prop el rei i la reina, la princesa, el drac i el cavaller Sant Jordi.
S’ho van passar d’allò més bé, van poder cantar i ballar amb els personatges i, com a cloenda es van poder fer una foto de grup amb ells.
Aquestes petites accions dins de l’escola per part de les famílies voluntàries creen un vincle amb els infants el qual us animem a viure com a experiència!

Ja han començat les preinscripcions als casals d'estiu de la ciutat.

A través de la web de l'Ajuntament de Mataró  Preinscripcions Casals estiu

El 18 d'abril els nois i noies de Cinema i Invents van partricipar a la IX Trobada de Flabiols a les escoles de Mataró.
Alumnes de les escoles Rocafonda, Anxaneta, Marta Mata, Maria Mercè Marçal i de l'institut Thos i Codina ens vam reunir per compartir tots junts les cançons tradicionals i més noves interpretades totes elles amb el flabiol i el tamborí. Junts vam passar una bona estona fent música!

La proposta que us presentem va dirigida a fomentar el gust per la lectura. Durant uns dies, a l’edifici d’educació infantil, hi ha una
exposició de diferents llibres, tots ells embolicats de manera que només és visible una petita part de la coberta (una imatge, una
lletra, un color, un objecte...).

Els llibres estan etiquetats pel nom de totes les classes del Duar d’infantil. Durant uns dies podreu passejar, observar, mirar,
indagar i descobrir amb els vostres fills i filles quina màgia s’amaga darrera d’aquesta petita finestra .
Us convidem a imaginar què pot representar aquella imatge:
Quina imatge us atrau?
Quina història deu explicar aquest llibre?
Podeu endevinar el títol del llibre?
Us és proper?

Per poder gaudir d’aquesta exposició és important ser curosos, mantenir els llibres al seu lloc fent ús només de la nostra mirada.
Passats uns dies, aquests llibres els rebrem a cada aula donant un espai als infants per expressar tot allò que han imaginat, les
seves hipòtesis i el relat personal de cadascun d’ells.

L’objectiu d’aquesta iniciativa és atraure l’interès dels infants per conèixer la història que hi ha dins dels conte, corroborar les
hipòtesis elaborades inicialment, i iniciar-se en el GUST per la lectura, ja sigui per ells mateixos o a través de la veu de l’adult.
Per acollir aquest respecte i interès per la lectura hem remodelat l’espai de biblioteca de cadascuna de les aules, donant-li el lloc
que es mereix amb ordre, benestar i comoditat. Tanmateix, es consensuaran unes normes d’ús i respecte per tenir cura de cada
llibre i ,i per tant, de cada història.

El temps que dediquem a llegir en veu alta és únic. Quan una persona llegeix per a una altra es produeix una alquímia
miraculosa que converteix coses de la vida quotidiana (un llibre, una veu, un lloc per seure, una estona) en un aliment
extraordinari per al cor, la ment i la imaginació.*

*”La màgia de llegir en veu alta” Megan Cox Gurdon.

Després d'uns anys molt estranys, la Pellofeta ha pogut tornar amb tot el seu seguici. Ens ha explicat que comença Carnestoltes i que és l'hora de la festa, els balls i la xocolata! Ha estat molt divertida i hem rigut molt amb ella. Després han fet una coreografia i tothom, grans i petits, s'ha posat a moure l'esquel·let. Ens encanta aquesta festa i ens encanta la seva reina. Llarga vida a la Pellofeta, la reina de la festa i de la xocolata desfeta!